白癜风治疗最好的药长久以来，应用型大学的会计课程教学的教学方式和教学手抖都比较落后，还是维持着教师主讲的单一教学模式和手段，几乎没有应用现代化的案例教学、多媒体教学、情景教学以及远程教学。应用型大学财务会计课程教学普遍存在轻实务、重理论、轻创新、重记忆等方面的特点。过多的理论教学使得学生不能对会计专业知识和技能的学习产生很大的热情，导致学习兴趣不强。
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