按：.4.27（星期三），“南网知行书屋·乡村领读人计划”启动首期“周三成长沙龙”。第一月共读书目为前苏联（乌克兰）教育家苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》。本次活动此书第一次分享。以下为此次活动全程回顾。
“乡村教师领读人计划”读书群
第1期沙龙回顾
·4
把整个心灵献给孩子
活动信息
活动预热
上午10:00，班主任王老师已经在群里喊话啦——
各位老师好，今天是4月27日，是我们“南网知行书屋·乡村教师领读人计划”周三成长沙龙启动首次活动时间。我们将分享苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》，这本书目前单行本已绝版，咱们南网知行书屋购买了收录有此书的《育人三部曲》。这本书在南网知行书屋的教师阅读书目里，大家可以提前借阅，准备好图书。我们将分四次共读。欢迎大家安排好时间，准时参加。
正式沙龙开始时间是今晚8点正，7点半至8点是打卡报到、沙龙预热时间，欢迎老师们在群里分享自己喜欢的书和阅读感受，欢迎老师们积极参与交流讨论，认识新朋友。
《育人三部曲》
苏联/苏霍林姆斯基著，
毕淑芝等译
人民教育出版社
晚上19:30，主持人李欢老师准时出现在读书群，开始张罗大家预热——
各位老师晚上好，欢迎大家参加“乡村教师领读人计划”周三成长沙龙第一次活动。我是主持人李欢，和大家一样是一线老师，也是共读中国经典儿童文学作品公益读书会“儿文谈”的创始人。很荣幸可以在这里，与各位共同阅读和成长！
咱们今天要共读的是前苏联教育家苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》前半部分“快乐学校”中的前面9小节内容。
相信很多老师都知道甚至读过苏霍姆林斯基的书吧，不知道大家能否分享一些您对这位教育家或者他的书的了解呢？
我这几天看这本书的时候，一下子想起了自己以前读日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》，不知有老师读过吗？
《窗边的小豆豆》
黑柳彻子著
赵玉皎译
南海出版公司
老师们开始纷纷回应——
云南李松老师说：我读过《给教师的建议》。不过只是大体读读，没有深入研究。
广西周慧老师：《给教师的一百条建议》。很有启发，可以经常读反复读。是的，不完全符合我们的国情，但是有很多东西还是可以借鉴的。因为我校的书屋硬件建设尚未完成，所以我们的书籍原来都是放在箱子里面没有打开的，怕丢失，六十一件图书今天下午我们一件件打开，找了一个下午，刚刚找到这一套《育人三部曲》所以还没来得及看。
广东简华英老师：《怎样培养真正的人》，读苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》，是褪去焦虑，平心和气的镇静剂。作为教育者应该站在高处，才能看到远处风景，身处现实足够淡定明智而不慌乱，身处疫情当前的一些感悟。苏霍姆林斯基的书中，他总能认为每一个孩子都是天使，都是会长大的人。他每每都能看到每一个人身上与众不同的一点光和亮，也会看到孩子未来的美好。我认为是一种慈爱温柔富有情怀的心啊！
陕西蒲斌杰老师：苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说：每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。很多时间，教育就是一种信念。你觉得这个孩子行，你所做出的教育行为肯定积极的。但是如果你觉得这个孩子不行，那么你的教育行为可能是消极的。所以在教育生活中，你看待孩子的视角很关键。
《给教师的建议》
苏联/苏霍姆林斯基
杜殿坤编译
教育科学出版社
内容梳理
晚上20:00到，主持人李欢老师首先请出了班主任王老师，对从今天开始的共读计划活动进行说明——
大家晚上好，我们的周三成长沙龙活动正式开始了。今晚是南网执行书乡村教师领读人计划周三成长沙龙的首次活动。
南网知行书屋是中国南方电网有限责任公司联合中国扶贫基金会发起的乡村教育支出项目。该项目致力为乡村学校建设兼具文化教育属性，精神生活属性，创新实践属性和地域特色属性的书屋，以激发乡村学生读书热情，提升乡村学生阅读能力。“乡村教师领读人计划”是南网知行书屋项目中阅读教师成长计划之一，它是以跨区域的线上
